SEO是搜索引擎優化的意思，通過SEO技術，我們可以爲站點帶來可觀的流量。那麽，要怎樣才能(néng)做好(hǎo)SEO？SEO優化過程中應該注意的事(shì)項有哪些？這些問題，是每一個站長都(dōu)關心的。鑒于此，綿陽seo將(jiāng)在這篇文章中談談自己對于SEO的一些心得，希望對您有所幫助。SEO，其最重要的就(jiù)是堅持。
具體的來說，SEO優化應該注意以下7個方面(miàn)：
1、seo教程：網站關鍵詞優化要點
對于網站關鍵詞，每一個站長朋友應該很熟悉了，所謂的關鍵詞就(jiù)是對網站的一種簡單而又綜合性的描述，網站關鍵詞分析也叫(jiào)做關鍵詞定位。seo教程認爲網站關鍵詞分析是進行SEO優化的最重要的一環。關鍵詞分析首先要做的就(jiù)是根據自身情況來分析以及确定所要設置的關鍵詞，比如你做的是體育類的網站，你所取的關鍵詞就(jiù)必須和自身網站保持一緻性。
除此之外，還要分析關鍵詞的競争度，至于關鍵詞競争度的分析，我們可以通過相關的站長工具來實現，比如愛占等網站查詢工具。分析完關鍵詞競争度之後，最後就(jiù)是設置關鍵詞了，關鍵詞設置要密切注意密度，不要出現關鍵詞堆砌的現象，這種現象對于SEO來說是極爲不友好(hǎo)的。除此之外，你還要對所設置的關鍵詞有一定的效果預測，這才是最全面(miàn)以及最科學的。
2、seo教程：網站架構優化要點
網站架構的好(hǎo)壞將(jiāng)會直接影響到搜索引擎爬蟲的喜好(hǎo)，一個好(hǎo)的網站框架有利于爬蟲對于内容的爬取，反之一個不良的網站框架則會影響爬蟲對于站内内容的爬取，這樣是不利于SEO的。那麽什麽樣的網站架構才是對于搜索引擎來說是友好(hǎo)的呢？總體來說，通過實現網站樹形目錄結構、網站導航以及鏈接優化等手段我們可以打造一個搜索引擎喜好(hǎo)的網站架構，從而獲得搜索引擎的喜愛，最終實現流量的積累。
3、seo教程：做好(hǎo)網站目錄和頁面(miàn)優化
很多人可能(néng)會問：爲什麽要設置網站目錄以及做好(hǎo)頁面(miàn)優化呢？這其實很簡單，我們最想要的結果不僅僅是搜索引擎收錄網站首頁，不僅僅是想要首頁獲得好(hǎo)的排名，我們更希望在此基礎上收錄更多的頁面(miàn)，有更多的排名，這樣才能(néng)獲得更多的流量，從而實現我們的預期目标。因此，seo教程認爲做好(hǎo)網站目錄以及頁面(miàn)優化是很有必要的。
4、seo教程：規律性的發布内容以及合理布置鏈接優化
搜索引擎喜歡有規律的網站内容更新，所以合理安排網站内容發布日程是SEO優化的重要技巧之一。鏈接布置則把整個網站有機地串聯起(qǐ)來，讓搜索引擎明白每個網頁的重要性和關鍵詞，實施的參考是第一點的關鍵詞布置。友情鏈接戰役也是這個時候展開。因此，我們必須做好(hǎo)站内内容的定時更新以及外鏈的規律性發布。
5、seo教程：如何與搜索引擎進行對話
我們可以通過向(xiàng)各大搜索引擎登陸入口提交尚未收錄站點的方式來和搜索引擎實現直接對話的效果。具體的做法可以一般是這樣的，通過“site:你的域名”的方式，可以知道(dào)站點的收錄以及具體的更新情況。通過“domain:你的域名”或者“link:你的域名”的方式，你可以知道(dào)知道(dào)站點的反向(xiàng)鏈接情況，也就(jiù)是外鏈的具體情況。
6、seo教程：爲自己的站點建立網站地圖SiteMap優化
seo教程認爲對于很多老站長而言，網站地圖可能(néng)不是那麽的新鮮。而對于一些新站長而言，對網站地圖的認識和重視可能(néng)還不高，而網站地圖的重要性是極爲重要的，網站地圖可以實現你的網站對搜索引擎更加友好(hǎo)化，可以有效的讓搜索引擎通過SiteMap訪問訪問整個站點上的所有網頁和欄目，這樣更有利于搜索引擎對站點實現更多的收錄。
而對于siteMap，最好(hǎo)有兩套，怎麽說呢，一套是針對用戶設置的（html格式），另一套方便搜索引擎得知網站的更新頻率、更新時間、頁面(miàn)權重（xml格式）。最後要注意的一點是你所建立的sitemap要和你網站的實際情況相符合。
7、seo教程：注意高質量的友情鏈接優化
爲什麽要打造高質量的友情鏈接呢？首先，建立高質量的友情鏈接，對于seo優化來說，可以提高網站PR值以及網站的更新率；其次就(jiù)是我們可以通過友情鏈接獲取一定的流量，讓我們站點的影響力更加擴大。
SEO優化，如果你記住了以上的幾點，并根據自身網站的特性做一定的調整，堅持下去，你會得到你想要的結果。當讓了，筆者最後想要表達的是再美好(hǎo)的計劃如果沒有實際行動的支撐，那麽一切都(dōu)是浮雲。行動，堅持，無論流量出現怎樣的變化，記得調整好(hǎo)自己的心态，堅持下去，你一定會成(chéng)功，你會得到你想要的一切。
